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Brezhoneg er skolioù kentañ derez :
Nann d’ar programmoù nevez !
Deuet zo er maez programmoù spontus evit kelenn ar yezhoù “rannvroel”. Gant programmoù ar seurt-se n’haller ket kaout spi ken e roll ar skol en diorren ar brezhoneg. Ar palioù lakaet enno a sikouro ar brezhoneg da vervel didrouz kentoc’h evit lakaat ar yezh da vont war-raok. Gervel a reomp an holl a gar o yezh da nac’hañ an destenn-mañ.
Lenn ar skrid-goulenn e brezhoneg
Breton à l’école primaire :
Nous refusons les nouveaux programmes !
La parution des nouveaux programmes d’enseignement des langues « régionales » annihile tout espoir de développement de la langue bretonne grâce à l’école. Les objectifs qui y sont fixés en font plus un accompagnement de fin de vie du breton qu’un élément de son renouveau. Nous appelons tous ceux qui pensent que la langue bretonne a sa place dans notre société à refuser ce texte.
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Brezhoneg er skolioù kentañ derez :
Nann d'ar programmoù nevez !
E miz Here ez eus bet embannet programmoù nevez evit kelenn ar yezhoù “rannvroel” er skolioù gant an deskadurezh Stad. (BO ispisial Nnn 9 d’ar 27/09/07)
N’int ket poellek e mod ebet :
- Lakaat a
reont ar c'helenn divyezhek en arvar :
al live A2 * a vefe da dizhañ er c'hlasoù divyezhek e fin ar CM2. Ur
vezh eo pa
ouzer e talv al live-se barregezhioù evel « je peux
avoir des échanges
très brefs même si en règle générale, je ne comprends pas assez pour
poursuivre
une conversation ».
Penaos heuliañ ur gentel istor pe matematik er c’helc’hiad 3 gant al
live-se ? Penaos heuliañ ur gentel istor pe matematik er
skolaj, ma ne
vezer ket gouest da respont d'ar c'helenner ?
N'hallomp ket
asantiñ e vije ken diharpet ar
skolajidi divyezhek e-keñver o c'hamaladed !
Hervez kont e vije bet lakaet al live-se da dalvezout peogwir ne oa ket uhel a-walc'h al live brezhoneg en holl skolioù. Soñjit ’ta, ma vefe graet ar memes tra evit an danvezioù all : izelaat ar pal peogwir ne vez ket tizhet anezhañ gant an holl ! ! ! ! Biskoazh kemend-all !
- Al live A1* a vefe da dizhañ evit an deraouidi er c’hlasoù unyezhek, mat eo deomp. Padal eo bet tennet kuit ar meneg “rannvroel” a-ziabarzh an testennoù ofisiel diwar-benn ar yezhoù er skol gentañ : emañ diorren ar yezh en un enkadenn.
N’hallomp ket degemer an destenn-se.
Goulenn a reomp gant servijoù ar stad nullañ ar programmoù-se ar buanañ ar gwellañ ha krouiñ testennoù nevez :
- Unan hag a roio en-dro o statud d'ar yezhoù minorelaet er programmoù boutin (programmoù hag eurioù).
- Unan
all hag a lakao e plas programmoù evit kelenn ar brezhoneg er c’hlasoù
divyezhek, o fal dezho bezañ stummet bugale divyezhek e fin ar c’hentañ
derez
* A1, A2 : liveoù ar CECRL (cadre européen commun de références pour les langues)
Gouzout hiroc’h :Dielfennadenn ar programmoù
Programmoù nevez evit kelenn ar yezhoù rannvro er skol kentañ derez :
Mantrus ! N’anavezer ket petra eo an divyezhegezh er skol ! (PDF)
Ur studiadenn
Quel niveau de breton en fin d’école primaire dans les filières bilingues de l’enseignement catholique et public ?
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Breton à l’école primaire :
Nous refusons les nouveaux programmes !
L’éducation nationale a publié en octobre dernier de nouveaux programmes régissant l’enseignement des langues “régionales” à l’école primaire. (BO spécial N° 9 du 27/09/07)
Ils sont totalement inappropriés :
- Ils mettent
l’enseignement bilingue en danger : ils fixent le niveau A2* comme
objectifs
pour les élèves bilingues à la fin du CM2. C’est une honte, ce niveau
correspond à des compétences telles que « je peux
avoir des échanges
très brefs même si en règle générale, je ne comprends pas assez pour
poursuivre
une conversation ».
Comment
peut-on imaginer que des élèves de cycle 3 puissent suivre des cours de
mathématiques ou d’histoire avec un tel niveau ? Comment pourraient-ils
suivre
des cours de mathématiques ou d’histoire au collège s’ils ne sont même
pas
capables de répondre à leur professeur ?
Nous ne pouvons accepter que les élèves bilingues
soient autant
défavorisés en comparaison de leurs camarades !
- Ils fixent le niveau A1 * comme objectif de l’initiation au breton dans les classes monolingue, ça nous paraît approprié. Pourtant l’enseignement de langue “régionale” à été supprimé des textes officiels régissant l’enseignement en primaire : l’avenir de la langue bretonne est on ne peut plus sombre.
Nous refusons ce texte.
Nous demandons aux services de l’état de retirer ces programmes le plus rapidement possible et d’élaborer deux nouveaux textes :
- Le premier
redonnera leur statut
aux langues minorisées dans les programmes communs (heures
d’enseignement et
programmes)
- Le deuxième mettra en place
des
programmes pour l’enseignement du breton dans les filières bilingues,
avec
comme objectif le bilinguisme des élèves à la fin de l’école primaire
*A1, A2 :
niveaux du CECRL (cadre européen commun de
références pour les langues)
Analyse des programmes :
Nouveaux programmes d’enseignement des langues régionales à l’école primaire :
Une méconnaissance dramatique du bilinguisme scolaire (PDF)
Étude :
Quel niveau de breton en fin d’école primaire dans les filières bilingues de l’enseignement catholique et public ?
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